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4A: Mathematik mal anders

  • Welcher Unterschied besteht zwischen dem arithmetischen Durchschnitt und dem Median einer statistischen Erhebung?
  • Was zeigt uns die Standardabweichung und das Streuungsintervall?
  • Welche Informationen kann man am Boxplot und an der empirischen Verteilungsfunktion ablesen?
  • Unter welchen Bedingungen ist eine Umfrage aussagekräftig?

Auf diese (und noch weitere) Fragen haben unsere Schüler des Leistungskurs Mathematik des 4.A-Jahres am 7. März 2024 beim Matheparcours Antworten finden können. Während 3 Stunden haben sich die Schüler mit der Berechnung und der Bedeutung der Lage- und Streuungsmaße der „Beschreibenden Statistik“ befasst. Ziel dieses Matheparcours war es, den Teamgeist und das Durchhaltevermögen zu fördern, sowie Verantwortung für das selbstständige Lernen an Lernstationen zu übernehmen. Die Schüler haben diese Herausforderungen mit Bravour meistern können. Starke Leistung.