In eigener Verantwortung ein Thema erarbeiten – das war heute Vormittag die Aufgabe der Schüler und Schülerinnen des Grund- und des Leistungskurses Mathematik der 5.A. Zu Hause hatten sie sich bereits in die Thematik eingelesen, nun galt es verschiedene Aufgaben zu lösen, dabei zwischen geometrischen und arithmetischen Zahlenfolgen zu unterscheiden und die passenden Formeln zu nutzen.
Auch geschichtliches Hintergrundwissen gehörte dazu, so zum Beispiel die Legende um Sissa ibn Dahir, der als Erfinder des Schachbretts gilt. Die Schüler und Schülerinnen haben bewiesen (nicht im mathematischen Sinn), dass sie teamfähig sind und konzentriert arbeiten können.
